2 año del Guido

FOTOS DE ALUMNOS

                     


                          

Estas fotos son de la escuela Bernabé Araos, del 4ª grado “A” turno mañana, casualmente acá realizamos un trabajo de campo en el área de matemáticas, la verdad que vivimos una experiencia muy linda, pudimos interactuar con los chicos, vimos como trabaja la docente, las estrategias que utiliza, como se organiza con el tiempo y el espacio.

Fue realmente algo muy interesante sobre todo consideramos que muy útil para nuestra futura profesión  

Video muy interesante

http://http://www.youtube.com/user/ramiromatematico#p/a/u/1/BqlHUUN4Bag


Elegi este video porque explica muy bien sobre fracciónes.Espero que les guste

video interesante

Este video me parecio bueno porque muestra claramente consejos muy útiles para dar un buen examen, espero les sea de mucha utilidadhttp://www.videosdematematicas.com/enlinea/

Además, si recordamos que la suma de los tres ángulos de un triángulo suman 180º, se deduce lo siguiente:
Siempre en un triángulo rectángulo, los otros dos ángulos (a parte del recto) tienen que ser agudos.
En un triángulo obtusángulo, los otros dos ángulos (a parte del obtuso) tienen que ser agudos.
O dicho de otra forma:
Todo triángulo tiene que tener siempre DOS ángulos AGUDOS, pudiendo ser el tercero:

AGUDO (en cuyo caso el triángulo será acutángulo)
RECTO (en cuyo caso el triángulo será rectángulo)
OBTUSO (en cuyo caso el triángulo será obtusángulo)

SEGUN SUS ANGULOS

Atendiendo a sus ángulos:

Rectángulos (si tiene un ángulo recto)

Acutángulos (si los tres ángulos son agudos)

Obtusángulos (si tiene un ángulo obtuso)

TRIANGULOS

La clasificación de triángulos se hace atendiendo a dos criterios:
Atendiendo a sus lados:

Escalenos (los tres lados distintos)

Isósceles (dos lados iguales y otro desigual)

Equilátero (los tres lados iguales)